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“六位一體”涵養文明校園——我校榮獲安徽省第一屆文明校園榮譽稱號

2019-06-28 20:02 瀏覽次數:

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分展示全省學校精神文明建設成果,進一步推動文明校園創建活動在大中小學廣泛開展,省文明辦、省教育廳組織開展了全省第一屆文明校園創建推薦工作。在各地各高校積極創建基礎上,經自我檢查、自愿申報、逐級推薦、復查審核、公示審議,全省275所學校被確定為安徽省文明校園,我校名列其中。

回顧我校文明創建工作,從2006年、2009年連續兩屆被原地級巢湖市政府授予“文明單位”榮譽稱號,到連續兩屆獲得合肥巢湖經開區“文明單位”稱號,再到2018年獲得第十四屆合肥市文明單位榮譽稱號,我校堅持把文明創建工作作為學校內涵建設的重要內容,為學校發展提供強勁動力,促進了學校事業健康、協調、可持續發展。每一個文明創建成績的取得都深深打下了我們合職人腳踏實地、積極進取、敢為人先精神的烙印。

突出主題,彰顯特色,做到思想道德教育“鑄魂”

學校堅持“頂層設計,全員參與,培養政治方向正確的社會主義事業的合格建設者和接班人”這一條教育主線,多形式扎實推進大學生思想政治教育和思想道德建設。

貫徹落實高校思想政治工作會議精神,把解決思想問題同解決實際問題相結合。通過“書記講黨課”“推門聽思政課”“校領導接待日”等活動,及時了解和解決師生遇到的實際問題。通過“課前思政五分鐘”將思政教育融入課堂教學,積極推進“思政課程”向“課程思政”轉變。將實踐教學融入人才培養計劃,持續推進大學生志愿服務和優秀學生干部暑期進社區(村鎮)掛職鍛煉實踐活動,形成了“西部格?;ㄖ鷮W”“螞蟻計劃”等品牌志愿服務活動,打造了“廟崗情·合職夢”等特色暑期社會實踐團隊,每年參與人數達到1200余人次。我校機電工程學院成功申報安徽省“三全育人”試點院系項目。

完善機制,科學管理,做到領導班子建設“凝心”

加強班子建設,發揮黨委核心作用,完善制度建設,提升科學決策水平。始終堅持黨對一切工作的領導,堅持民主集中制和黨委領導下的校長負責制,為領導班子科學決策提供了保障;堅持深入基層調研,建立黨委領導班子聯系基層制度、接待日制度、大調研活動方案等,學校連續三年獲得合肥市綜合考核“好”的等次。先后出臺公務接待、公務用車、出入境管理、效能監察等制度辦法,開展了“三公”經費、辦公用房、小金庫等“四風”突出問題整治活動,改進了會風文風,優化了辦事流程,工作效率和服務水平不斷提高。以規范“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員活動日、基層黨組織書記抓黨建述職評議考核等為抓手,整體推進學?;鶎狱h組織建設。

強化干部管理,著力打造過硬隊伍。加大培訓力度,先后舉辦“浙江大學—合肥職業技術學院領導干部培訓班”、黨務干部培訓班和中青年干部培訓班、“合肥職業技術學院黨政領導干部延安培訓班”“合肥職業技術學院中青年干部暨黨務工作者井岡山培訓”。

師德為先,階梯培養,做到教師隊伍鍛造“樹人”

學校不斷深化教育教學改革,加大師資隊伍建設,狠抓師德師風建設,成立了以羅兆好、邵一江為組長的師德建設工作領導組,進一步加強師德師風建設。同時,注重制度建設,先后修訂、出臺《合肥職業技術學院建立健全學校師德建設長效機制實施辦法》、《合肥職業技術學院師德考核辦法》《師德師風紅線清單》等規章制度。組織開展了新進教師培訓、高層次人才引進、青年教師導師制、最美家庭、最受歡迎教師等工作,我校鄭學斌老師家庭被評為巢湖市和合肥市“最美家庭”,優秀畢業生潘娟被評為“無錫好人”,陳亮老師被評為合巢經開區“孝老愛親好人”。

提煉精髓,創建品牌,做到校園文化整合“潤心”

學校堅持以“中國夢”和社會主義核心價值觀為各類主題活動的主線,堅持校企文化融合,在全校形成了寓教于文、寓教于樂的校園文化氛圍,全力推進校園文化的健康發展。

通過融入合肥職教集團以及服務本地經濟建設、邀請企業家進校園等措施,將合肥支柱產業的文化精髓引入校園。通過工學結合、訂單培養、共建專業、共同制定人才培養方案等方式,將校企文化融合落實到人才培養方案。在校園文化景觀建設過程中有意識地融入合肥支柱產業文化元素,使學校具有深厚的人文意蘊、濃厚的職業氛圍、一定的文化品位。

長效開展“文明行為習慣養成活動月”、文明餐桌、6S文明寢室創建、衛生責任區評比等文明創建活動,廣泛開展“文明班級”“合職好人”“校園之星”“我心目中的好老師”等先進典型選樹評比,通過開展法制宣傳日、國家安全教育日、憲法日等活動,提升師生法律素養。樹立了“我們的節日”“五月的鮮花”大合唱、科技活動周、心理健康活動月、讀書節、文化藝術節、馬克思經典著作誦讀、陽光晨跑等富有特色的品牌活動。學校依托巢湖歷史,成立了巢湖非物質文化遺產項目傳承大師工作室,出版了《環巢湖文化研究專輯》,有巢氏文化系列叢書之《有巢氏圖解》也將于近期發行;2018年9月,合肥職業技術學院“有巢氏”文化傳承基地落戶壩鎮巢山。學校成立了由師生組成的巢湖民歌藝術團,經常性開展巢湖民歌進校園、戲曲進校園、傳統文化進校園等特色活動。

一步一景,和諧統一,做到校園環境提升“塑形”

學校不斷加大校園環境整治力度,充分發揮環境育人作用,建成了周邊環境整潔,校內環境優美,富有人文氣息的“花園式”學校。

2017年學校和安徽巢湖經開區全面開展對校園周邊環境的集中整治工作,改變了校園周邊餐館、小吃攤位林立,雜亂無序,道路擁擠不堪的狀況,確保了校園安全與和諧。2018年4月份,學校在全校范圍內開展了“拒絕外賣進校園文明環境共守護”活動,校園環境變得更整潔,安全隱患得到有效控制。2016年我校立項建設校園文化景觀提升項目,2017年立項建設校園大維修改造項目,投入一億多元進行校園文化景觀提升、校園綠化、教育硬件設施建設,完善消防設施,改善教學及辦公條件,改善學校環境。環境衛生常抓不懈,總務處每天對校內衛生環境和花草樹木進行檢查管理;學校定期開展反詐騙、消防安全檢查;學校食堂在2017年全省高校餐飲檢查中名列前茅。

設施完善,功能顯著,做到活動陣地管理“聚力”

學校分類加強陣地管理,完善陣地管理制度,緊抓思想陣地、網絡陣地、傳統陣地管理不放松,分工明確、職責清晰、配合高效,牢牢把握意識形態主導權。

制定了《中共合肥職業技術學院委員會意識形態工作責任制實施細則》,把牢思想關卡,做好意識形態工作。制定了《合肥職業技術學院教職工政治理論學習制度》,促進教職工理論學習的常態化制度化。學校認真貫徹落實上級有關統戰工作的精神,加大統戰工作力度,嚴格落實中央及省市委宗教政策,營造團結和諧的校園氛圍。嚴格陣地管理,創新輿論宣傳載體。嚴格履行申報審批程序,加強和規范對各類報告會、講座、論壇的管理。制定《合肥職業技術學院關于加強校內新媒體平臺管理的暫行辦法》,嚴格落實用戶實名登記制度。加強網上內容建設,在校園網上開辟專欄,弘揚主旋律、傳播正能量。建立輿情分析研判、危機預防及應急處置機制,及時應對處置化解輿情風險。加強敏感時期值班備勤,積極穩妥做好新疆籍學生的教育管理工作。

我們將珍惜榮譽、再接再厲,鞏固創建成果、提升創建質量,更好地發揮示范引領作用,為全省學校精神文明建設作出新的更大貢獻。我們也將繼續緊緊圍繞立德樹人根本任務,嚴格對照“六個好”的創建標準,廣泛深入開展文明校園創建活動,把學校建設成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養文明風尚的沃土,為培養擔當民族復興大任的時代新人提供堅強保證。(供稿:宣傳部 編輯:朱鵬飛)

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